– Jako kierownictwo ministerstwa spotykamy się z nauczycielami. Jest to dla nas bardzo ważne, by rozmawiać o reformie edukacji, o tym, jak widzimy polską szkołę, by mówić o reformie, która jest ewolucją, a nie rewolucją – mówi wiceminister Izabela Ziętka.
– Rozmawiamy o reformie korzystającej z najlepszych doświadczeń polskich nauczycieli i będącej pierwszą reformą, która wyszła z politycznych murów ministerstwa oraz została przygotowana przez zespoły składające się z nauczycieli praktyków i przedstawicieli środowisk naukowych. Jest ona tworzona pod parasolem Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego. Chcieliśmy, aby najlepsze doświadczenia nauczycieli zostały przełożone na podstawy programowe i tak właśnie się stało – dodaje.
Jak zauważają minister i opolska kurator oświaty, w nowym pomyśle na polską edukację chodzi o to, by uczeń widział sens nauki, wiedział, po co się uczy, i rozumiał, co ta edukacja da mu w przyszłości.
– Dobrze, że pani minister i pani kurator rozmawiają tu, w lokalnych społecznościach, z nauczycielami. Z tymi podmiotami, które w szkołach będą wdrażać tę reformę. Oni muszą ją zrozumieć, muszą jej chcieć, bo przyszłość pokazuje, że nowe kompetencje, umiejętności, a w konsekwencji kwalifikacje są niezbędne dla następnych pokoleń. Moim marzeniem jest zaś to, by każdy uczeń po tej reformie, budząc się rano, mówił: „Hura, idę do szkoły!” – wskazuje starosta Waldemar Gaida.
Czytaj wszystkie najważniejsze informacje z powiatu strzeleckiego. Kup aktualne e-wydanie "Strzelca Opolskiego"!

Komentarze